كيف نعد طلابنا ليكونوا ناجحين في مستقبلهم؟ لتحديد إجابة هذا السؤال، فنحن بحاجة إلى إشراك الطلاب والمدربين والمدرسين وأولياء الأمور والشركات وأعضاء المجتمع لتزويد الطلاب بما يحتاجونه من مهارات.. بمعنى آخر، نحن نحتاج إلى مشاركة الجميع!
ومن أجل معالجة هذه المشكلة من موقف المعلمين، أريد أن ألقي نظرة على ثلاثة أسئلة مختلفة:
- ما هي المهارات التي يحتاجها طلابنا ليكونوا ناجحين؟
- من أجل مساعدة الطلاب على تطوير هذه المهارات، ما نوع المشاريع والتقييمات التي يمكننا إشراكهم فيها؟
- ما هي الأدوات والممارسات التي يمكننا استخدامها لتنفيذ هذه المهارات في الفصل الدراسي؟
الهدف من هذا المقال هو معالجة هذه الأسئلة الثلاثة، فيما يلي المهارات العشرة المذكورة في أغلب الأحيان:
التفكير التكيفي
في العصر الرقمي، تتغير الأمور بمعدل كبير جداً، بحلول الوقت الذي يتعلم فيه الموظفون أحدث البرامج أو الإصدارات، تظهر إصدارات أفضل وأحدث، حينها سيحتاج أرباب العمل في المستقبل إلى التكيف باستمرار مع الظروف المتغيرة، وكذلك القدرة على تعلم أشياء جديدة بسرعة وكفاءة، لذا على طلابنا تعلم التفكير التكيفي.
