تعريف الاستنتاج وانواعه

معلومات عامة  -  بواسطة:   اخر تحديث:  2020-09-08
تعريف الاستنتاج وانواعه

يمكن أن يظهر الاستنتاج أيضًا نتائج شيء ما وذلك أثناء القيام بتجربة علمية ، وبعد إجراء البحث العلمي ، يستطيع الاستنتاج تجميع كل النتائج ، وبمجرد جمع النتائج تسأل عما تظهره البيانات أو المعلومات ، وبمجرد أن تقرر ما ستظهره البيانات ، فهذا يعني أنك وصلت إلى استنتاج أو نتيجة نهائية .

ما هو الاستنتاج

نظرًا لأن الاستنتاج يأتي في النهاية ، فهو الجزء الأخير الذي يسمعه أو يراه القارئ أو المستمع ، والاستنتاج هو أفكارك الأخيرة وكلماتك حول الموضوع الذي تتحدث عنه ، وإنه يذكر الجمهور أو القارئ بالحجة و الملاحظة والنقاط الرئيسية ، والأهم من ذلك الخاتمة وهي فرصتك لإقناع جمهورك أو جعلهم متحمسين لموضوعك من خلال جعلهم يشعرون بشيء ما .في العديد من انواع البحث العلمي يمكن أن تأتي الاستنتاجات في نهاية النقاط الرئيسية الداعمة ، وعادة ما تكون هذه الاستنتاجات جملة في نهاية الفقرة ، وتلخص استنتاجات الجملة هذه النقطة التي أثيرت في الفقرة ، ويأتي نوع آخر من الاستنتاجات في نهاية الورقة أو المقالة ، وعادة ما يكون هذا الاستنتاج عبارة عن فقرة بطول 5 جمل وتختتم الورقة بأكملها ، وتذكر الخاتمة في نهاية الورقة القارئ بجميع النقاط الرئيسية وتذكر القارئ بما يجب أن يفكر فيه عند النظر في الموضوع المعطى مع تلخيص استنتاجات الجملة والاستنتاجات النهائية .

كيفية الحصول على استنتاج جيد

يعتبر الاستنتاج من خطوات البحث العلمي ، وتوجد بعض النصائح للحصول على استنتاج جيد ، حيث يجب مراجعة موضوعك ، والتذكير بأهمية موضوعك ، راجع رأيك في الموضوع ونقاطك الرئيسية لدعم رأيك ، وتحريك مشاعر الجمهور أو إقناعهم بفعل شيء ما ، ويمكن أن يكون للقصص استنتاجات أيضًا ، وعادة ما نفكر في الاستنتاجات في القصص على أنها النهاية ، وفي حين أن الخاتمة عادة ما تجعلنا نشعر بالرضا لأن القصة مكتملة ، فإن الاستنتاج لا يجب أن يكون دائمًا سعيدًا أو يحل جميع المشكلات في الكتاب ، وبغض النظر فإن الاستنتاج هو نهاية القصة أو البحث .

كيفية التعرف على الاستنتاج

يجب معرفة الفرق بين الملاحظة والاستنتاج ، حيث تعتبر الملاحظة جزء من الاستنتاج ، وقد تتعرف على الاستنتاج بعبارة انتقالية واضحة تشير إلى بداية الاستنتاج ، ويعني الاستنتاج أيضًا أنك بحاجة إلى تكوين رأي كامل حول موضوع ما من خلال التفكير في المعلومات واتخاذ القرارات حول الموضوع ، وتكوين رأي يعني أنك تستخلص استنتاجات من المعلومات ، تخيل أنك تريد الذهاب للحصول على طعام من مطعم ، وعندما تصل إلى المطعم ترى أن ساحة الانتظار فارغة ولا توجد سيارات في الجوار ، ويمكنك أن ترى من خلال النوافذ أن الأنوار مطفأة ، ومن هاتين المعلومتين يمكنك استنتاج أن المطعم مغلق .

أهمية الاستنتاج

يمكنك التفكير في الاستنتاجات بطريقتين مختلفتين ، في الكتابة الاستنتاج هو ملخص للنقطة أو النقاط الرئيسية أو الحجة بشكل عام ، وتهدف هذه الاستنتاجات المكتوبة إلى تذكير القارئ بما كان يجب أن يتعلمه أثناء قراءته ، ومن حيث التفكير الاستنتاجات هي قرارات وآراء نشكلها بعد التفكير المنطقي في المعلومات .يقدم الاستنتاج نهاية مدروسة لقطعة من الكتابة لسوء الحظ ، فإن العديد من الاستنتاجات في الأوراق البحثية على مستوى الكلية ليست أكثر من ملخصات لما قيل بالفعل ، فيما يلي بعض النصائح لجعل الاستنتاجات أكثر إثارة للاهتمام ، وقد ترغب في مراجعة أستاذك حول توصيات محددة في مجال دراستك ، العديد من المجالات لها صيغ محددة للاستنتاجات وأجزاء أخرى من المقالات وتقارير البحث والتجارب ، والنقاط التالية تنطبق أكثر على الأوراق في العلوم الإنسانية .يجب أن ينتهي الاستنتاج ببيان أطروحة معاد صياغته لا يحتوي على تغييرات جوهرية ، مع تقديم فكرة جديدة أو موضوع فرعي على الرغم من أنك قد تنتهي بسؤال مثير ، مع التركيز على نقطة ثانوية في المقال ، والختام بجملة تعلق على نقطتك النهائية ، والاعتذار عن وجهة نظرك بقول أشياء مثل قد لا أكون خبيرًا أو على الأقل هذا رأيي .محاولة تعويض بنية غير كاملة ، إذا قلت أنك ستناقش أربعة كتب وحاولت فقط مناقشة كتابين كاملين ، فلا تحاول تغطية النصوص المتبقية في فقرة ختامية ، وفي مثل هذه الحالة من الأفضل قصر ورقتك على الموضوعات التي يمكنك تغطيتها بشكل واقعي .اختتم مقالًا بواحد أو أكثر مما يلي ، قم بتضمين ملخص موجز للنقاط الرئيسية في الورقة ، اطرح سؤالاً استفزازياً ، استخدم الاقتباس ، استحضار صورة حية ، ودعوة إلى نوع من العمل .

أنواع الاستنتاج

يأتي الاستنتاج في ثلاثة أجزاء رئيسية ، الجواب وهو بيان الأطروحة ، والمراجعة ، والملخص وهو النقاط الرئيسية والإبرازات من فقرات المقال أو البحث ، والأهمية هو اظهار أهمية نتائج المقالة وآثارها ، ولا يجب تقديم أي معلومات جديدة ذات صلة بتركيز المقال هنا ، وإذا كنت ترغب في توضيح نقطة جديدة ، فيجب أن تكون في فقرة أساسية .كما في المقدمة من الضروري إعادة النظر في بيان أطروحتك في الختام ، مرة أخرى لا تكررها كلمة بكلمة ، واحتفظ بالكلمات الأساسية وأعد ترتيبها ، وبالنسبة لاستراتيجيات إعادة الصياغة يمكن أن تساعد مبادئ إعادة الصياغة ، وغالبًا ما تتم إعادة النظر في بيان الأطروحة بالقرب من بداية الاستنتاج ، ويتوسع باقي الاستنتاج مما يمنح القارئ فكرة عن أهمية وتأثير إجابتك .كما هو الحال مع المقدمة ، فإن ترتيب العناصر هذا ليس ثابتًا ، وتكييف الترتيب ليناسب احتياجات كل مقال معين ، والخاتمة هي المكان الأخير لإظهار الروابط بين جميع النقاط الواردة في مقالتك ، وخذ النقاط الرئيسية الأكثر أهمية وذات الصلة والمفيدة من فقرات جسمك وقم بتلخيصها هنا ، واستخدم نفس الكلمات الرئيسية والأفكار الموجودة في فقرات الجسم ، ولكن لا تكرر نفس الجمل فقط .غالبًا ما توصف المقالات بأنها محاولة لتسويق وجهة نظرك حول قضية ما ، حيث يقنع المقال الجيد القارئ بصحة حجتك ، ويذهب المقال الممتاز إلى أبعد من ذلك فهو يوضح للقارئ سبب أهمية الحجة أو ارتباطها بالموضوع .

مثال على الاستنتاج

يحتوي الاستنتاج التالي في المثال على المكونات الثلاثة ، وهي الجواب أو الجملة الأولى بخط مائل ، ملخص النقاط الرئيسية ، ملاحظة أخيرة على الدلالة أو الجملة الأخيرة بخط مائل .قبل كل شيء يحتاج المعلمون إلى إعلام أنفسهم وبقية المجتمع المدرسي حتى يتمكنوا معًا من تطوير سياسة لتثبيط التنمر ، ومن خلال تثقيف أنفسهم بشأن التنمر ، يتمتع المعلمون وأولياء الأمور بالمعرفة اللازمة لإعداد برامج وهياكل فعالة داخل الفصل الدراسي والمدرسة بأكملها ، علاوة على ذلك من خلال إزالة فرصة الأطفال للتنمر ، وتزويد الأطفال ببيئة محفزة ، ومنحهم الأدوات للتعامل مع النزاع بشكل مناسب ، يمكن للمدرسين تقليل ميل الأطفال إلى التنمر ، على الرغم من أن التنمر لن يتم القضاء عليه تمامًا ويجب التعامل معه بمجرد حدوثه ، إلا أن زيادة الوعي بالمشكلة تجعل المدارس بيئة أكثر أمانًا وإمتاعًا يمكن للأطفال التعلم فيها .[1]

المراجع