أصبح الحصول على منحة دراسية للطلاب في المنطقة العربية هدفاً قد لايكون بتلك السهولة دائماً، ومع ذلك فقد ازدادت الحاجة إلى هذه المنح في السنوات الأخيرة أضعاف مضاعفة خاصة مع تدهور مستوى التعليم في عدد من الدول العربية؛ بسبب النزاعات الجارية، أو عدم استقرار الوضع الأمني فيها.
وإذا أردنا التحدث بالأرقام، فبحسب آخر إحصائيات المفوضية العليا لشؤون اللاجئين التابعة للأمم المتحدة، فإنّ نسبة لاتزيد عن 1% فقط هم من اللاجئين والمهجرين يتمكنون من الحصول على التعليم الجامعي، والأسباب في ذلك كثيرة أبرزها العمل في وظائف قليلة الدخل من أجل سد الحاجات الأساسية في بلاد المهجر.
ومع أن مبادرات مثل المنح التي تقدمها الحكومة التركية سنوياً، أو تلك التي تقدمها جامعات ألمانية، ومبادرات أخرى تستوعب عدداً لا بأس به من الطلاب، إلاّ أنّ الحاجة إلى مزيد من المنح، وإلى تسهيل شروط التسجيل، وتذليل العقبات التي تواجه الطلاب خاصة في مناطق النزاعات خصوصاً أصبحت ملّحةً جداً، وذلك مع الأسف لايتوفر بشكل مجاني، وفي الغالب مايصعب على الطلاب تغطية تكاليف متابعة دراسته الجامعية بنفسه.
