ضمائر المتكلم
تنقسم الضمائر المنفصلة إلى ضمائر الغائب والمتكلم والمخاطب ، ضمائر المتكلم هي عبارة عن ضمائر يستخدمها المتكلم عندما يريد أن يعبر عن شئ ما ، ضمائر المتكلم المنفصلة :أنا للمفرد
هي أنا للمفرد المذكر أو المؤنث مثل أنا محمد – أنا جنى – أنا معلم – أنا معلمة ، عندما يأتي ضمير المتكلم أنا ويدخل على الجملة الفعلية ، يجب أن يبدأ فعلها بالألف ، ووضع ضمير المتكلم أنا على سبيل المثال أنا أحب السباحة – أنا أقرأ الدرس ، أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي …….. وأسمعت كلماتي من به صمم .نجن للمثنى والجمع
نحن للمثنى وللجمع بنوعيها المذكر والمؤنث ، وهذه الضمائر تكون في محل رفع حسب موقعها مثل نحن تلاميذ – نحن تلميذان – نحن معلمون – نحن معلمات .إذا جاء بجملة فعلية ، وفعلها مبدوء بحرف النون ،وطلب من أن أضع ضمير متكلم أضع الضمير نحن على سبيل المثال نحن نلعب الكرة – نحن نحب السباحة – نحن نقرأ الدرس ، وقوله تعالى: {وإنا لنحن الصافون} (الصافات:165) ، نَحْنُ جَعَلْنَاهَا تَذْكِرَةً وَمَتَاعًا لِّلْمُقْوِينَ (73- الواقعة ) .أمثلةأنا سعيدة .نحن سعداء.أنا طبيب .نحن تلاميذ.أنا أنظم المرور .نحن لاعبان .نحن أسرة سعيدة .أنا أحب العصير .نحن سائحون .نحن فلاحون .أنا طالب مجتهد .أنا فتاة مطيعة .نحن عمال ملتزمون .نحن فتيات ناجحات .نحن طالبان مجتهدان .نحن طالبتان مجتهدتان .
ضمائر المخاطب
هي عبارة عن ضمائر يستخدمها الإنسان عندما يريد أن يخاطب أو يتكلم مع الآخرين ، تنقسم ضمائر المخاطب إلى
أنت يستخدم مع المفرد المذكر المخاطب مثل أنت طالب مجتهد – أنت طبيب بارع – أنت تحب القراءة أنتي يستخدم مع المفرد المؤنث المخاطب مثل أنت معلمة محبوبة – أنت بطلة في السباحة – أنت تحبين الخير .أنتما تستخدم مع المثنى المؤنث ومع المثنى المذكر مثل أنتما تلميذان متفوقان – أنتما تلميذتان متفوقتان – أنتما تحرصان على طاعة الله . أنتم يستخدم مع جمع المذكر السالم المخاطب مثال أنتم أصدقاء مخلصون – أنتم مهندسون بارعون – أنتم تجتهدون في المذاكرة . أنتن يستخدم مع جمع المؤنث السالم مثل أنتن طبيبات مخلصات – أنتن معلمات نشيطات .ملاحظة كيف أعرف أن هذا الفعل يدل على المفرد المذكر أو المفرد المؤنثننظر للفعل المضارع إذا وجدته ينتهي بياء ونون ، تستخدم معه الضمير أنت للمفرد المؤنث ،وإذا لم لم ينتهي بياء نون نستخدم معه الضمير أنت للمفرد المذكر ، مثال أنت تساعد الفقراء – أنت تساعدين الفقراء .ملاحظة كيف أعرف أن الكلمة مثنىإذا وجدتها تنتهي بالف ونون تكون مثنى سواء كانت فعل أو اسم واستخدم معها الضمير أنتما مثال أنتما عاملان – أنتما عاملتان – أنتما تساعدان الفقراءملاحظة أي فعل ينتهي بواو ونون استخدم معه الضمير انتم المخاطب مثل أنتم تقرأون – أنتم تلعبونملاحظة أي كلمة تنتهي بألف وتاء وطلب مني ان استخدم معها ضمير مختطب ، استخدم معها ضمير المخاطب أنتن مثل أنتن أمهات – أنتن عاملات – أنتن تحرصن على طاعة الله
ملاحظة أي فعل ينتهي بنون استخدم معه ضمير المخاطب أنتن لأنها نون النسوة مثل أنتن تحفظن العهد .
تدريبات على ضمير المخاطب
أكمل مكان النقط بضمير مخاطب مناسب :
أنتنمعلمات نشيطات .أنتماتحبان اللغة العربية .ضع اسم اشارة مناسب بدلًا من ضمير المخاطب :
أنتما عاملان مصريان .هذان عاملان مصريانأنتن رائدات مخلصات .هؤلاء رائدات مخلصات .اجعل الضمير في هذه الجملة للمثنى مرة وللجمع مرة :
أنت مهندس ماهر .للمثنى أنتما مهندسان ماهران .للجمع أنتم مهندسون ماهرون . [2]
ضمائر الغائب
هي ضمائر يتم استخدامها عندما نريد أن نتحدث عن غيرنا ، تنقسم ضمائر الغائب إلى :
هو يستخدم مع المفرد المذكر الغائب مثل هو طالب نشيط – هو طبيب بارع – هو يحب القراءة .ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع مبدوء بحرف الياء وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هو . هي تستخدم مع المفرد المؤنث المخاطب مثال هي طبيبة نشيطة – هي معلمة مجتهدة – هي تذاكر دروسها بجد .ملاحظة ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع مبدوء بحرف التاء وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هي .هما للمثنى المؤنث والمذكر مثال هما معلمان نشيطان – هما معلمتان نشيطتان – هما يلعبان الكرة – هما تمارسان السباحة .هم يستخدم مع جمع المذكر السالم المخاطب مثال هم فلاحون نشيطون – هم أصدقاء مخلصون – هم يشاركون في الرحلة .ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع وآخره واو ونون وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هم مثل هم يشاركون في الرحلة .ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل ماضي منتهي بواو الجماعة وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هم مثال هم شاركوا في الرحلة .
هن يستخدم مع جمع المؤنث السالم مثل هن تلميذات متفوقات – هن صديقات مخلصات – هن يعملن بجد .ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع وهذا الفعل آخره نون ، وهذه النون تدل على جمع الإناث وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هن مثال هن يشاركن في الرحلة.
ومن أهم الأمثلة على الضمائر من القرآن :قوله سبحانه: {هو سماكم المسلمين من قبل وفي هذا} (الحج:78)،قوله سبحانه: {وأولئك هم المفلحون} (البقرة)،\قوله سبحانه: {قل هو الله أحد} (الإخلاص:1) {إنه يراكم هو وقبيله من حيث لا ترونهم} (الأعراف:27)
تدريبات على ضمير الغائب
ضع مكان النقط ضمير غائب مناسب :
هممهندسون بارعون .هماشجرتان مثمرتان .اجعل هذه الجملة للمثنى مرة وللجمع مرة أخرى .
هو عامل ماهر .للمثنى هما عاملان ماهران .للجمع هم عمال ماهرون . [1]
أسئلة على ضمائر المتكلم
تدريبات على ضمائر المتكلم ، أكمل كل جملة بضمير متكلم ( أنا –نحن )
أنا متفوق .أنا متفوقة .نحن متوفقان .نحن متوفقتان .نحن متفوقون .نحن متفوقات .أنا تلميذ مجتهد .نحن عاملان ماهران .أنا أحب وطني .نحن نحب أوطاننا .ضع اسم اشارة بدلًا من ضمير المتكلم
نحن مهندسان بارعان.
هذان مهندسان بارعان .نحن فلاحات نشيطات.
هؤلاء فلاحات نشيطات .اجعل هذه العبارة للمثنى مرة وللجمع مرة أخرى
أنا طبيب مخلص .للمثنى نحن طبيبان مخلصان .للجمع نحن أطباء مخلصون .ضع بعد كل ضمير متكلم اسم يناسبه :
أنا مجتهد.أنامجتهدة.نحنمجتهدان.نحنمجتهدتان.نحنمجتهدون .نحن مجتهدات .رتب كلمات كل سطر ممايلي لتكون جملة صحيحة :
مرشدًا – أنا – سياحيًا – أحب – أكون – أن .أنا أحب أن أكون مرشدًا سياحيًا .اللغة العربية – نحب – نحن.
نحن نحب اللغة العربية .حسنة – أعامل – أنا – السائحين – معاملةأنا أعامل السائحين معاملة حسنة .آثارنا – نحن –على – نحافظنحن نحافظ على آثارنا .القصص – أنا – قراءة – أهوى – الخياليةأنا أهوى قراءة القصص الخيالية .اجعل ما تحته خط للمفرد المذكر وللجمع المذكر وللمثنى المذكر وغير مايلزم
أنا طفلة تحب الملابس الجميلة.
مفرد مذكر : أنا طفل يحب الملابس الجميلة .جمع مذكر : نحن أطفال نحب الملابس الجميلة .المثنى المذكر : نحن طفلان نحب الملابس الجميلة .
